«ЛОГОС» балаларга һәм яшьләргә психологик-педагогик ярдәм күрсәтү үзәгендә «Навигатор» республика яшьләр, инновацион һәм профилактик программалар үзәге ярдәмендә гамәлгә ашырыла торган «Җиңү" проекты кысаларында профилактик учетта торучы яшүсмерләр өчен тавыш"Интернетта куркынычсызлык" темасына чара узды.
Чараны педагог-психологлар Анастасия Николаевна Антипова һәм Людмила Владимировна үткәрде, мәсьәләгә икенче яктан килделәр һәм балаларга үз хисләрен һәм тойгыларын сәнгать аша тикшерергә тәкъдим иттеләр. Анастасия Николаевна тон бирде һәм катнашучыларны тема белән таныштырды, ә Людмила Владимировна «музыкаль эстетика»дигән коррекцион күнегү үткәрде.
Төрле музыкаль композицияләр кушылды. Һәрбер җырны тыңлап, бу музыкага барыннан да бигрәк туры килә торган манара ясау бурычы тора иде.
Әлеге чараның максаты - профилактик исәптә торучы яшүсмерләрдә метафора һәм иҗади үз-үзеңне белдерү аша цифрлы киңлектә үз психологик халәтеңә аңлы һәм җаваплы мөнәсәбәт формалаштыру.
Без хәл иткән бурычлар:
Тышкы контент (музыка кебек үк, челтәрдәге мәгълүмат та) безнең эчке халәтебезгә һәм хис-кичерешләребезгә йогынты ясавын анализларга өйрәтергә.
Рәсемнәр турында фикер алышу аша бер үк күренешне (көй, социаль челтәрдәге пост) төрле кешеләр бөтенләй төрлечә кабул итәргә мөмкин икәнен аңларга ярдәм итәргә.
Шәхси психологик чикләрнең нәрсә булуы, аларны ничек төзергә һәм тыштан тискәре йогынтыдан сакларга кирәклеге турында фикер алышырга.
Киеренкелекне бетерергә,үз-үзеңне белдерүнең һәм вербаль булмаган аралашуның уңай тәҗрибәсен бирергә.
Аңлау — тавышлар дөньясында да, мәгълүмат дөньясында да куркынычсызлыкның төп коралы дигән фикерне ныгыту.
#Грантлар_минмолодежирт