Укучылар өчен янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләре
Бу процесста ата-аналарның турыдан-туры катнашуы мәктәп яшендәге балаларны янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләренә өйрәтүдә мөһим аспект булып тора. Ата-аналар балаларга янгын куркынычсызлыгы чаралары турында искәртергә генә түгел, ә янгын куркынычсызлыгы һәм янгыннарны булдырмау максатыннан, әлеге кагыйдәләрне үтәргә дә кирәк.
Шырпы, ут кабызгычларны күренеп торган урыннарда калдырмаска, электр приборларының төзеклеген, электрошнурларының изоляциясе тузганлыгын күзәтеп торырга, балалардан химик һәм ягулык матдәләре булган савытларны яшерергә кирәк.
Ата-аналарга балалар белән гадәттән тыш хәлләр килеп чыкканда үзләрен ничек тотарга кирәклеге турында мөмкин кадәр ешрак әңгәмәләр үткәрергә кирәк.
Янгын вакытында төп тәртип кагыйдәләре.
Янгын чыкканда еш кына балаларны гына түгел, өлкәннәрне дә паникага бирелә. Тик соңгылары янгын вакытында нәрсә эшләргә кирәклеген белсә дә, укучылар куркып, югалып калырга да мөмкин. Моның өчен баланы кечкенә генә янгын билгеләре вакытында үзеңне ничек тотарга өйрәтергә кирәк.
Беренче чиратта балага шунда ук «01» янгын хезмәтенә яки «112» коткару хезмәтенә шалтыратырга һәм телефон аша бинаның урнашуы турында төгәл мәгълүмат бирергә кирәк.
Янган бинада калырга һәм шкафларга яки башка җиһазларга яшеренергә ярамый. Әгәр янгын фатирда килеп чыкса, аны кичекмәстән чыгып китәргә, ишекне ябарга кирәк. Бинада балалар булса, аларны чыгарырга кирәк. Чыгу юлы янган бүлмә аша булса, ишекне ябарга һәм тәрәзә аша ярдәмгә чакыртырга кирәк.
Подъездда янгын чыккан очракта, фатирда калырга һәм ут сүнгәнче ишек ачмаска кирәк. Фатирга төтен үтеп кергәндә, тәрәзәләрне ачарга кирәк.
Янгын вакытында кешегә югалып калмаска һәм уттан котылырга ярдәм итә торган бу гади кагыйдәләрне барлык укучылар да белергә тиеш. Мәктәпләрдә янгын куркынычсызлыгы буенча теоретик һәм практик дәресләрне ешрак үткәрергә кирәк, ләкин балаларны ут белән эш итәргә өйрәтүдә мөһим рольне мәктәп укучыларының ата-аналары башкарырга тиеш.