Гаилә ялын оештыру тәкъдиме турында
Ял-физик, рухи һәм социаль ихтыяҗларны канәгатьләндерүгә, нигездә, буш вакытларында ял һәм күңел ачу, уку, уеннар, бию, мәдәният һәм массакүләм тамашалар, физкультура һәм спорт белән шөгыльләнүгә юнәлдерелгән эшчәнлек төрләре җыелмасы.
Гаилә ялы-җитди эш. Аны алдан планлаштырырга кирәк, фикер алышып, барлык гаилә әгъзаларының теләген дә истә тотсагыз, бергәләп лял иткәндә, гаилә әгъзаларының «рухын» гына түгел, «сәламәтлеген» дә ныгытачаксыз. Гаилә тормышы һәм баланың яшәү рәвеше бердәм социаль-әхлакый принципларга нигезләнсен, ә гаилә культурасы әхлакый кыйммәт булып торсын иде. Гаиләдә сәламәтлек культурасы да мөһим.
Хәзерге этапта, үсеп килүче буынның сәламәтлеге проблемасы безнең җәмгыять өчен иң актуаль мәсьәләләрнең берсе булып тора. Сәламәтлек берничә компоненттан тора: психологик, физик, социаль, әхлакый. Кызганычка каршы, хәзерге дөньяда киң гаилә даирәсендә тыгыз аралашу, тәрбия бурычларын уңышлы хәл итү өчен гаилә һәм башка социаль структураларның тырышлыгын берләштергәндә генә урын аз. Мәктәп һәм гаилә хезмәттәшлеге укучылар үсеше өчен уңайлы, адекват шартлар тудырырга тиеш. Моңа өстәмә белем бирү программалары да ярдәм итә: рәсем, бию түгәрәкләре, спорт түгәрәкләре. Әмма гаиләнең һәр әгъзасы өчен аерым кызыклы булган хобби төрләре дә бар, әмма бердәмлек һәм берләшү өчен файда китермиләр.
Андыйлар булып тора:
1.Интернет
2. Компьютер уеннары
3. Китаплар яки журналлар уку
4. Телевизион программаларны карау
5. Театрларга, музейларга йөрү, дуслары белән күргәзмәләр.
Шуңа күрә әти-әниләр өчен дә, балалар өчен дә уртак яраткан эшкә әвереләчәк хобби төрләренә игътибар итәргә кирәк.